| |
| Выпуск |
Название |
| |
| № 3 (2023) |
Оценка эффективности смешанных образовательных технологий студентами разных направлений подготовки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Нина Валентиновна Бордовская, Елена Анатольевна Кошкина, Марина Анатольевна Тихомирова, Мария Павловна Исхакова |
| |
| № 3 (2023) |
Развитие педагогической компетентности у студентов-хореографов в процессе изучения народного танца |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Алия Илюгалиевна Кенжетаева, Наталья Федоровна Спинжар |
| |
| № 3 (2023) |
Внедрение цифровых технологий в практику физического воспитания студентов в вузе: результаты опроса преподавателей и студентов Марийского государственного университета |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Татьяна Вячеславовна Кошкина |
| |
| № 3 (2023) |
Изучение влияния социальной поддержки на результаты естественно-научного образования в сельских начальных школах |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Хайин Юй, Юйшань Цуй, Хайфань Фу |
| |
| № 2 (2023) |
Интеграция родного языка и культуры в структуру языковой подготовки в вузе: лингводидактический аспект |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Анна Ивановна Ковригина, Анастасия Андреевна Козлова |
| |
| № 2 (2023) |
Обучение профессионально ориентированному искусствоведческому дискурсу на занятиях по русскому языку как иностранному |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Аббос Тиркашович Кодиров |
| |
| № 2 (2023) |
Активизация обучения преподавателей в рамках программы профессиональной переподготовки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Тийя Рюютманн, Гузель Рафаэлевна Хусаинова, Мансур Флоридович Галиханов |
| |
| № 2 (2023) |
Развитие идеи междисциплинарных связей в отечественном педагогическом образовании в первой трети ХХ века |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Надежда Валентиновна Карнаух |
| |
| № 1 (2023) |
Анализ оценочного задания: обзор зарубежных подходов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Марина Алексеевна Бодоньи |
| |
| № 1 (2023) |
Особенности формирования у студентов навыка перевода с листа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Анжелика Сергеевна Бутусова |
| |
| № 1 (2023) |
Сопоставительный анализ требований к владению фонетической стороной звучащей речи в отечественных и международных экзаменах по английскому языку |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юлия Алексеевна Пономарева, Людмила Владимировна Гусева |
| |
| № 1 (2023) |
К вопросу о методическом сопровождении процесса обучения профессионально ориентированному чтению (на материале англоязычных рекламных текстов) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Борис Георгиевич Солдатов, Наталья Викторовна Солдатова |
| |
| № 4 (2022) |
Особенности формирования инклюзивной грамотности студентов педагогических и непедагогических направлений подготовки в вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Лилия Васильевна Горюнова, Екатерина Сергеевна Тимченко, Иван Владимирович Тимченко |
| |
| № 4 (2022) |
Рефлексивная коммуникация как условие проявления и развития образовательной агентности студентов магистратуры |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Вадим Евгеньевич Карастелев, Вера Леонидовна Данилова |
| |
| № 4 (2022) |
Содержание страноведческой компетенции иностранных учащихся подготовительного отделения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Анна Геннадьевна Сайфулина, Андрей Васильевич Лейфа |
| |
| № 4 (2022) |
Изучение гравитационных явлений в иноязычной аудитории на примере фильма «Гравитация» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Максим Николаевич Ульянов, Евгения Павловна Ульянова |
| |
| № 3 (2022) |
Основы твердотельного проектирования в САПР в обучении |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Павел Александрович Путеев |
| |
| № 3 (2022) |
О роли визуализации в обучении математике (на примере понятия функции) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наил Кадырович Туктамышов, Татьяна Юрьевна Горская |
| |
| № 3 (2022) |
Аккультурационные процессы в адаптации иностранных студентов при обучении в вузе в поликультурной среде |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Разия Файзиевна Ахтариева, Алсу Рамилевна Рахманова, Раиля Равилевна Шапирова |
| |
| № 3 (2022) |
Модель развития учебно-познавательной мотивации средствами полилингвального образования старшеклассников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Валентина Васильевна Бооль |
| |
| № 3 (2022) |
Исследовательский метод изучения физики как способ формирования общепрофессиональной компетенции у студентов вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наталья Валерьевна Зубова |
| |
| № 3 (2022) |
Интегративный подход к развитию аксиологических представлений о мире у школьников на уроках литературы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ольга Сергеевна Наумова, Елена Валериановна Дробная |
| |
| № 2 (2022) |
Цифровая компетентность субъектов образовательного процесса |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Светлана Николаевна Федорова, Наталия Дмитриевна Голикова |
| |
| № 2 (2022) |
Роль адаптивной физической культуры в организации физического воспитания студентов вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Татьяна Вячеславовна Кошкина |
| |
| № 2 (2022) |
Сравнительный анализ уровня физической подготовленности иностранных и российских студентов вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Валентина Витальевна Кудрявцева |
| |
| № 2 (2022) |
Диагностический инструментарий оценки уровней математической образованности обучающихся общеобразовательных организаций |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Лиана Сергеевна Сагателова |
| |
| № 2 (2022) |
Физическая культура как компонент профессионального развития студентов-геологов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Светлана Александровна Тяглова, Елена Александровна Дерябина |
| |
| № 2 (2022) |
Алгоритм сочетания мобильных технологий в лингводидактике высшей школы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Маргарита Алексеевна Юрченко |
| |
| № 1 (2022) |
АКТУАЛИЗАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Александр Федорович Денисенко, Роман Георгиевич Гришин, Лана Багратовна Гаспарова, Дмитрий Сергеевич Горяинов |
| |
| № 1 (2022) |
МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ДЛЯ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РИСКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Михаил Евгеньевич Еремеев |
| |
| № 1 (2022) |
ПОСТАНОВКА И РЕШЕНИЕ АКСИОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНИКАХ ОСНОВ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ольга Сергеевна Наумова, Елена Валериановна Дробная |
| |
| № 1 (2022) |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТАРИЯ ОЦЕНКИ ПРОДУКТОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МАГИСТРАТУРЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Елена Витальевна Неумоева-Колчеданцева, Альфия Фагаловна Закирова |
| |
| № 4 (2021) |
ПРИМЕНЕНИЕ ПРИНЦИПА ДВОЙСТВЕННОСТИ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ УПРАЖНЕНИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ГЕОМЕТРИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Баталаев |
| |
| № 4 (2021) |
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Н. Тимофеев |
| |
| № 4 (2021) |
«ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ» ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ: ПРОСМОТР ХУДОЖЕСТВЕННОГО ФИЛЬМА «ИНТЕРСТЕЛЛАР» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. П. Ульянова, М. Н. Ульянов |
| |
| № 3 (2021) |
1951-1958 ГОДЫ - ВРЕМЯ ПЕРВЫХ: У ИСТОКОВ СОЗДАНИЯ МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ ФИЛИАЛА КУЙБЫШЕВСКОГО ИНДУСТРИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА ПРИ КУЙБЫШЕВГИДРОСТРОЕ В СТАВРОПОЛЕ (ТОЛЬЯТТИ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. И. Адаевская |
| |
| № 3 (2021) |
ОРГАНИЗАЦИЯ ОСМЫСЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ УЧЕБНОГО СОДЕРЖАНИЯ (НА МАТЕРИАЛАХ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Н. Дятлова |
| |
| № 3 (2021) |
КОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. А. Чикова, А. В. Васильева |
| |
| № 2 (2021) |
ПРИМЕНЕНИЕ ПОДХОДОВ SCRUM И KANBAN ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ ИТ-СПЕЦИАЛИСТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. С. Васева, Д. Ф. Терегулов, Н. В. Бужинская |
| |
| № 2 (2021) |
ФАКТОРЫ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОГО СОСТАВА ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ РОСГВАРДИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Н. Новиков |
| |
| № 2 (2021) |
ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИНЖЕНЕРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Т. Фаритов, В. Г. Шубович |
| |
| № 2 (2021) |
ДИСТАНЦИОННЫЙ ОНЛАЙН-КУРС ПО ОБУЧЕНИЮ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В СИСТЕМЕ MOODLE: СПЕЦИФИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДИЗАЙНА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Чистова, Т. К. Веренич, Е. В. Еремина |
| |
| № 1 (2021) |
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ПРОБЛЕМЫ МОББИНГА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Б. Кулакова |
| |
| № 1 (2021) |
СОЗДАНИЕ НАСТОЛЬНОЙ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. С. Опанасец |
| |
| № 1 (2021) |
ОЦЕНИВАНИЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 7-9 КЛАССАХ В УСЛОВИЯХ БИПРЕДМЕТНОГО МОНИТОРИНГА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Берсенева, А. С. Гаврилюк |
| |
| № 1 (2021) |
РАЗРАБОТКА ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ И АНАЛИЗ ИХ КАЧЕСТВА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ MOODLE |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. В. Великанова, Е. А. Косарева |
| |
| № 1 (2021) |
ОБУЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ МВД РОССИИ В ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ: ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Клеймёнов, Е. В. Чепиков |
| |
| № 1 (2021) |
CLIL В РОССИЙСКОМ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: КОПИРОВАНИЕ ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА ИЛИ ЕГО АДАПТАЦИЯ ПОД РОССИЙСКИЕ РЕАЛИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Кудряшова |
| |
| № 4 (2020) |
ИЛЛЮСТРИРОВАНИЕ КАК ИНТЕГРАТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Виданова |
| |
| № 4 (2020) |
ОРИЕНТАЦИЯ ДЕТЕЙ НА СЕМЬЮ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ДЕТСТВОМ РОДИТЕЛЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Дыбина |
| |
| № 4 (2020) |
ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ХИМИЯ» КАК ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ЭТАП ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Ю. Ермишина, Т. В. Бородулина, Н. А. Наронова, Н. А. Белоконова, Т. А. Бадьина |
| |
| № 4 (2020) |
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ БУДУЩИХ ВОЕННЫХ ЛЕТЧИКОВ: ОСМЫСЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ И ПОДХОДОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Кирина |
| |
| № 4 (2020) |
О ПРАВОСЛАВНОМ ОБРАЗОВАНИИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. С. Комашинская |
| |
| № 4 (2020) |
СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС-СТАДИ В ОБУЧЕНИИ РАЗГОВОРНОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Коноплюк |
| |
| № 4 (2020) |
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ УЧЕБНОГО ВИДЕОКОНТЕНТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Б. Разумова, Т. И. Рицкова |
| |
| № 3 (2020) |
ИЗ ОПЫТА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ СТУДЕНТОВ УГМУ В УСЛОВИЯХ САМОИЗОЛЯЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. М. Медведева, Н. Н. Катаева, Н. А. Белоконова |
| |
| № 3 (2020) |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИНЕРГЕТИКА КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. М. Сукиасян |
| |
| № 3 (2020) |
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕАУДИТОРНЫХ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В ВУЗЕ С УЧАСТИЕМ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Янкина |
| |
| № 2 (2020) |
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ИНВЕСТОРОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Сухорукова, Г. И. Бобрик |
| |
| № 2 (2020) |
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД РЕАЛИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ИННОВАЦИОННОЙ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Н. Шекшаева |
| |
| № 2 (2020) |
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: ПОТЕНЦИАЛ ДИАЛОГА КУЛЬТУР |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Гриднева |
| |
| № 2 (2020) |
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ИННОВАЦИОННОЙ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОЛИМПИАДНОЙ СРЕДЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. И. Наумкин |
| |
| № 2 (2020) |
МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. С. Опанасец |
| |
| № 1 (2020) |
ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ ФЕХТОВАНИЕМ НА КОЛЯСКАХ НА САМООЦЕНКУ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ И МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С ДЦП |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. П. Горохова, Н. О. Рубцова |
| |
| № 1 (2020) |
ФОРМИРОВАНИЕ ТЕМПО-РИТМИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РИТМИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Ларина, В. Н. Перевалова |
| |
| № 1 (2020) |
КАРАСУБАЗАРСКАЯ ЖЕНСКАЯ ГИМНАЗИЯ: ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Шелягова |
| |
| № 4 (2019) |
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Дыбина |
| |
| № 4 (2019) |
ОБУЧЕНИЕ ОФИЦИАЛЬНЫХ СТРАХУЮЩИХ ДЛЯ ФРИДАЙВИНГА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. Ю. Козловский |
| |
| № 4 (2019) |
ИСТОРИЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ШИРОКОГО ПРОФИЛЯ В КАЛИНИНГРАДСКОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ В 1950-60-Е ГОДЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. П. Корнева |
| |
| № 4 (2019) |
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ МИНИМУМЫ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Н. Семенистая |
| |
| № 3 (2019) |
ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ОХРАНЕ ТРУДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. Н. Абильтарова |
| |
| № 3 (2019) |
РАЗВИТИЕ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ ОБЩЕНИЯ С ПРИРОДОЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. А. Зебзеева, М. Н. Пономарева |
| |
| № 3 (2019) |
МЕТОД ПРОЕКТОВ В ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ ЛИНГВИСТОВ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОМУ АНАЛИЗУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. И. Иванова, А. С. Опанасец |
| |
| № 3 (2019) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ИЗДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДЛЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Г. Ковалева, О. В. Анчугова, Д. П. Зарифуллина, Д. И. Курманова, М. В. Ткачева |
| |
| № 3 (2019) |
РОЛЬ ИНФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГОВ ПОКОЛЕНИЯ МИЛЛЕНИАЛОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Ляшевская |
| |
| № 2 (2019) |
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Б. Г. Солдатов, Н. В. Солдатова |
| |
| № 2 (2019) |
РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ СПЕЦИАЛЬНОГО ВУЗА К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Карапузиков |
| |
| № 2 (2019) |
СИСТЕМА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОЕКТОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Г. Ковалева, Е. Е. Дымова, О. В. Анчугова, Д. И. Курманова, М. В. Ткачева, Д. Г. Уткина |
| |
| № 2 (2019) |
К ВОПРОСУ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЕЙ РАЗВИТИЯ ТИПОВ ИНТЕЛЛЕКТА В КОНТЕКСТЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. С. Ковалева |
| |
| № 2 (2019) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМ (MOODLE) КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ В УСЛОВИЯХ «ИНДУСТРИИ 4.0» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Р. Пяткова, В. А. Конкина, М. А. Гнедкова |
| |
| № 2 (2019) |
ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН БУДУЩИМ ПЕНИТЕНЦИАРНЫМ ПСИХОЛОГАМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Н. Слободская, Е. Е. Филипова |
| |
| № 1 (2019) |
ИЗМЕНЕНИЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ж. А. Азимбаева |
| |
| № 1 (2019) |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА НА БАЗЕ МИКРОКОНТРОЛЛЕРА ATMEGA ДЛЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. О. Биловол, И. Н. Слободская, Е. Е. Филипова |
| |
| № 1 (2019) |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Комарова |
| |
| № 1 (2019) |
ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Лупандина |
| |
| № 1 (2019) |
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА ОБЖ (8 КЛАСС) ПО ФОРМИРОВАНИЮ СИСТЕМЫ ПОНЯТИЙ О ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА СРЕДСТВАМИ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Ю. Соболев |
| |
| № 4 (2018) |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРИАТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Лидия Николаевна Васильева, Владимир Иванович Горбунов, Наталия Николаевна Тимофеева |
| |
| № 4 (2018) |
АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ НА ОСНОВЕ ТРИЗ Г.С. АЛЬТШУЛЛЕРА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Елена Петровна Грошева, Николай Иванович Наумкин, Наталья Николаевна Шекшаева |
| |
| № 4 (2018) |
ОТРАЖЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПОНЯТИЙ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Анна Александровна Комарова |
| |
| № 4 (2018) |
ФОРМИРОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ В ПРОЦЕССЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММЫ LIBREOFFICE CALC |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Анатолий Бадьмаевич Мантусов, Замира Бадьмаевна Доржинова |
| |
| № 3 (2018) |
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наталья Анатольевна Демченкова, София Геннадьевна Емельянова |
| |
| № 3 (2018) |
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ КУРСАНТА ВОЕННОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОГО САМОСОЗНАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юрий Николаевич Кузьминых |
| |
| № 3 (2018) |
ДИАГНОСТИКА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА О ТРАДИЦИОННЫХ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛАХ: МАТЕРИАЛЫ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ РЕГИОНЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Елена Александровна Лупандина, Наталья Анатольевна Воробьева |
| |
| № 3 (2018) |
ИССЛЕДОВАНИЕ 2D ВОЛНОВОГО УРАВНЕНИЯ НА КОМПЬЮТЕРЕ: ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ АЛГОРИТМА? |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Сергей Владимирович Талалов |
| |
| № 2 (2018) |
ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ КАК ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наталия Григорьевна Чанилова, Нина Александровна Полякова |
| |
| № 2 (2018) |
ОЦЕНКА УРОВНЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ЮНЫХ БАСКЕТБОЛИСТОВ С УЧЕТОМ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Иван Владимирович Аксарин |
| |
| № 2 (2018) |
РАБОТА С ЗАГОЛОВКОМ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наталья Александровна Гриднева |
| |
| № 2 (2018) |
ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юлия Николаевна Егорова, Юлия Анатольевна Генварева |
| |
| № 2 (2018) |
ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЕЙ РАЗВИТИЯ ТИПОВ ИНТЕЛЛЕКТА В КОНТЕКСТЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Анастасия Сергеевна Ковалева |
| |
| № 2 (2018) |
ЖАНРОВЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПРИЯТИЯ МУЗЫКИ КАК СРЕДСТВО ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ШКОЛ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Татьяна Сергеевна Орлова |
| |
| 1 - 100 из 369 результатов |
1 2 3 4 > >>
|
