Для цитирования:

Граур М.В. СРЕДСТВА АКАДЕМИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ КАК ПРЕДИКТОРЫ САМОЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СРЕДНЕМ ЗВЕНЕ ШКОЛЫ. Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2017;(3):42-47. https://doi.org/10.18323/2221-5662-2017-3-42-47

For citation:

Graur M.V. MEANS OF ACADEMIC ADAPTATION AS PREDICTORS OF SELF-EFFICACY OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS. Science Vector of Togliatti State University. Series: Pedagogy, Psychology. 2017;(3):42-47. (In Russ.) https://doi.org/10.18323/2221-5662-2017-3-42-47